A aprendizagem é um processo relacionado a educação e desenvolvimento humano, acontecendo durante toda a vivência de cada indivíduo. Para que isso ocorra, fatores internos e externos exercem influência, podendo favorecer a aquisição de conhecimentos. Contudo, nem todos aprendem da mesma maneira, nem através dos mesmos estímulos. Estudos feitos por Neil Fleming e Charles Bonwell definem as características de aprendizagem reconhecíveis individualmente e como explorar os métodos adequados para cada uma delas.

O estilo visual é caracterizado por pessoas que utilizam a visão como principal habilidade para obter informações e retê-las: a famosa “memória fotográfica”. Estes indivíduos costumam encontrar maior facilidade de assimilação em conteúdos com elementos gráficos, slides, desenhos, diagramas e listas. Em aulas, são aqueles que anotam absolutamente tudo e se incomodam com qualquer som que possa distraí-lo. Na Resumidus estes estudantes encontram resumos e mapas conceituais de diversas disciplinas, podendo auxiliá-los em seu processo de aprendizagem.

O estilo auditivo, como o próprio nome também especifica, provém de uma necessidade de características sonoras para maior fixação de conceitos. Desta maneira, explicações de sala de aula, vídeos no Youtube, podcasts e audiobooks são estratégias eficazes para o ensino. A música também é uma grande aliada para este perfil. Na Resumidus os alunos dispõem de interpretações do Resumusic, incentivando a abordagem de temáticas relevantes em formato musical.

Já o estilo cinestésico apresenta maior identificação com aprendizagens palpáveis e práticas, sempre relacionados ao movimento. Desde a infância podem apresentar inquietude, necessidade de tocar nas coisas e curiosidade por esportes, artes corporais e tudo o que se refere a motricidade. Para estes estudantes o ensino através de projetos, aulas práticas, uso de laboratório e educação física são as abordagens mais adequadas.

O reconhecimento do próprio estilo de aprendizagem torna-se essencial para descobrir a melhor abordagem e como adequar os conteúdos para um formato em que se tenha maior facilidade de compreensão. Cada um precisa perceber qual a maneira mais adequada para organizar os estudos e ter um melhor aproveitamento.

Mas, se ainda restam dúvidas sobre isso, trouxemos um teste para identificarem suas características e aprimore seu estilo de aprendizagem.

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Referências

FLEMING, N. D. Teaching and learning styles: VARK strategies. Christchurch, New Zealand: N. D. Fleming, 2001.