Vocês já ouviram falar em Eixos Temáticos no ENEM?

Os eixos temáticos são compostos por um conjunto de temas que orientam uma redação. Eles são constituídos de assuntos amplos e gerais que servem como norteadores em propostas de redação para que o estudante não desfoque o tema a ser abordado.

No ENEM, através destes eixos são fornecidas orientações e textos-base para o desenvolvimento de argumentações e propostas de intervenções coerentes. Dentro destes eixos existem particularidades de cada área e é essencial que os estudantes estejam minimamente preparados para redigir sobre elas.

Reprodução / X.

Nos eixos temáticos mais frequentes temos: responsabilidade social, direitos humanos, educação, tecnologia, saúde, política, cidadania, arte, cultura, meio ambiente, entre outros. Os contextos de aprendizagens nos eixos temáticos exigem conhecimentos gerais e da atualidade, sendo desenvolvidos não somente com o estudo tradicional, por meio de livros ou em sala de aula. Este conjunto de conteúdos relevantes podem ser explorados pelos meios tecnológicos através do compartilhamento de informações, experiências, relações e interações que extrapolem o currículo formal (ALMEIDA, 2014).

Para a ampliação deste repertório recomenda-se acompanhar noticiários, ler jornais, livros literários e não literários, assistir documentários sobre os temas, além de acompanhar as dicas e artigos do blog da GR Educação.

Para tanto, nós da GR Educação somos entusiastas em ferramentas, recursos e plataformas totalmente acessíveis, que possam agregar muito conhecimento aos estudantes e uma delas é a TED TALKS. Vocês já devem ter se deparado com algum trecho dos vídeos produzidos por eles e compartilhados no Tik Tok ou Instagram, não é mesmo?

Esta fundação sem fins lucrativos oferece ciclos de palestras dadas por profissionais de referência em diversos tópicos e campos do conhecimento. A comunidade global do TED TALKS é formada por pessoas de todas as disciplinas e culturas que compartilham ideias, experiências de vida, estimulam debates e geram inspiração aos espectadores.

Reprodução / Blog Sonov.io.

A aprendizagem não-formal contida no compartilhamento destas experiências potencializa a educação formal, superando os conceitos básicos sobre matemática, português ou disciplinas específicas (GOHN, 2014).

Vejam alguns exemplos:

Reprodução / YouTube.

Ter um bom repertório sobre estes temas traz uma maior confiança para escrita, no debate e conversas, seja em processos seletivos ou na roda de amigos. É essencial saber o que está acontecendo no mundo, ter conhecimento sobre questões políticas, ambientais e entender o importante papel de um estudante crítico e capaz de contribuir para a transformação da sociedade.

Referências

1. ALMEIDA, M.E.B.; VALENTE, J. Currículo e contextos de aprendizagem: integração entre o formal e o não-formal por meio de tecnologias digitais. Revista e-curriculum, v. 12, n. 2, p. 1162-1188, 2014.

2. GOHN, M.G. Educação não formal, aprendizagens e saberes em processos participativos. Investigar em educação, v. 2, n. 1, 2014.

3. MATOS, T. "As 5 competências da redação do Enem"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/as-5-competencias-da-redacao-do-enem.htm. Acesso em 15 de março de 2024.